Projeto Atenção Família / Escola
Superintendência de Extensão e Ação Comunitária

Enfocando a questão étnica dos afrodescendentes, este Projeto pretende construir possibilidades de potencializar, apoiar e qualificar o papel educativo desempenhado pela família e pela escola, contribuindo, portanto, para a formação das identidades dos sujeitos envolvidos, propiciando maior consciência de si, do seu contexto, tornando-os capazes de interagir com mais segurança, cooperação e afeto.

Tem-se como objetivo alcançar a criança no seu processo de formação, já que família e escola constituem-se em instâncias privilegiadas de construção de identidades, de aprendizado de valores e de posicionamento diante da vida.

A ação pedagógica do PAFE desenvolve-se junto à Escola Comunitária Luiza Mahin, localizada no bairro do Uruguai, Península de Itapagipe. A presença majoritária da afrodescendência neste contexto sócio-cultural e racial coloca a questão da identidade étnica como um elemento que perpassa todo o processo de socialização e aprendizagem na família e na Escola, constituindo-se como referência fundamental para a pesquisa e intervenção do Projeto.

As principais ações desenvolvidas pelo PAFE são: Momento de Atenção Família/Escola - MAF que se constitui em um espaço de escuta das famílias das crianças que estudam na Escola Luiza Mahin, reforçando a interlocução família/escola, mediando situações de natureza conflitiva relacionadas ao espaço escolar, pretendendo possibilitar, também, reflexões sobre as várias questões que estão implicadas no processo educativo e afetivo das crianças, potencializando mudanças e permanências; grupo de famílias que pretende contribuir na reflexão e transformação coletiva de posturas no processo de educação formal e informal das crianças, reforçando o papel familiar na construção das identidades, principalmente a étnico-racial; grupo de educadores que se propõe a promover reflexões sobre as questões que envolvem o processo educativo, constituindo no espaço coletivo do grupo possibilidades e alternativas, acolhendo mudanças e recriações. O objetivo é desenvolvido através da abordagem de temas como: etnia, família, violência, ser educador e outros que emergem do próprio processo grupal.